Parole scritte o parole dipinte? Milena Milani artista della parola
Prosegue la rassegna “Cartoline da Milena Milani – Incontri d’Arte della Fondazione MMCC” Quinto appuntamento venerdì 25 settembre 2026
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La programmazione si articola in tre percorsi principali - Artistica, Contemporanea, Musica e Balletto
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Prosegue la rassegna “Cartoline da Milena Milani – Incontri d’Arte della Fondazione MMCC” Quinto appuntamento venerdì 25 settembre 2026
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Domenica 27 settembre protagonisti la violinista Mihaela Costea e l'arpista Davide Burani
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Per consentire i lavori di stesura del nuovo manto stradale, sono previste alcune modifiche alla viabilità in Corso Svizzera, nel tratto compreso tra Piazzale Amburgo e via Caravaggio.
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Orario di apertura: martedì pomeriggio 14:00-16:00 e mercoledì mattina 9:00-11:30
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Martedì 29 settembre, dalle ore 10 alle 12, nella Sala Consiglio del Palazzo Civico di Savona, si terrà la “Settembrata antitruffa”, un laboratorio dedicato alla prevenzione delle truffe, con la partecipazione dell’Arma dei Carabinieri.
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giovedì 24 settembre 2026 ore 15:30
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Il programma vede la collaborazione del Comune di Savona con il Comune di Stella e l'Associazione Sandro Pertini di Stella. Coinvolte anche le realtà associative del territorio riunite nel Comitato Antifascista.
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Dal 18 al 16 settembre, “Elegia della fragilità” a cura di Livia Savorelli, arte partecipativa | performance | talk | mostre | installazioni | laboratori
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Il Comune fa il punto sui servizi alle famiglie: libri, tempo integrato, scuolabus, mensa
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Martedì 15 settembre alle ore 16, nella Sala della Sibilla, presso la Fortezza del Priamàr, Auser Savona insieme all'Amministrazione Comunale presenta i corsi dell’Anno Accademico 2026-27 di UniSavona
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Sabato 12 settembre alle ore 14 la città e il suo territorio saranno al centro della trasmissione Rai dedicata al mare, ai porti e alle nuove prospettive della blue economy
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Un nuovo modello organizzativo nella gestione del servizio per garantire maggiore continuità educativa, sostenere gli insegnanti e offrire risposte più efficaci agli alunni con disabilità e ai bisogni educativi emergenti
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